Hồi tưởng về cha tôi: Chí sỹ Hồ Học Lãm [ix]

CHƯƠNG IX DIỆC LAN...

Mục lục số 298 [10.8.2015]

1. XÃ LUẬN...

Chùa Cực Lạc - Dấu ấn của một di tích lịch sử

Ngày 6 tháng giêng năm 1946, Ủy ban hành chính xã Hùng Tiến, huyện Nam Đàn đã chọn Chùa Cực Lạc là nơi tổ chức bầu cử Quốc hội nước Việt Nam dân chủ cộng hòa đầu tiên. Bà con nô nức đến đây làm nhiệm vụ của công dân của một nước Việt Nam non trẻ, vừa giành được...

Nên tự vấn thay cho tự hào!

Người Việt hơn hàng ngàn năm lịch sử đã tạo dựng nên những truyền thống đáng tự hào: dũng cảm, kiên cường, bất khuất, nhân ái, nghĩa tình...; nhưng soi xét trong thế giới văn minh, người Việt cũng còn vô số những "thói hư, tật xấu"!...

Tượng đài, đền chùa và vận mệnh quốc gia

Xây dựng tượng đài, chùa chiền, cung điện làm cạn kiệt nguồn lực đáng lẽ phải dành cho củng cố lực lượng phòng vệ, khoan thư sức dân và đầu tư cho nguồn nhân lực....

Đồng bào công giáo Việt Nam với Cách mạng Tháng Tám

Cách mạng tháng Tám 1945 là một sự kiện lịch sử đặc biệt, có sức lan tỏa, có tầm ảnh hưởng sâu rộng vượt ra khỏi biên giới quốc gia dân tộc. Đi đến thắng lợi ấy, nhân dân Việt Nam đã phải trải qua những chặng đường vô cùng gian khó với bao hy sinh xương máu. Vượt lên từ...

Với Kim Văn Kiều Truyện của ông Đồng Văn Thành

Tiến hành khảo sát, so sánh và đối sánh hai tác phẩm Truyện Kiều (Nguyễn Du) vớiKim Vân Kiều truyện (Thanh Tâm Tài Nhân) để hướng tới xác định những khác biệt trong tâm thế sáng tạo ở hai tác giả, trong đó đặc biệt nhấn mạnh xu thế chuyển đổi loại hình và thể loại từ Kim Vân Kiều...

Chữ Thân và vấn đề thân phận trong tư tưởng Truyện Kiều

Một đặc điểm thường thấy của các tác phẩm văn học vĩ đại là tầng hàm nghĩa của chúng vô cùng phong phú cho phép có thể có nhiều cách lí giải khác nhau, bổ sung nhau, tầng tầng lớp lớp, hầu như là vô tận. Hàm nghĩa trong Truyện Kiều của Nguyễn Du cũng như vậy. Đó chính là...

Các vấn đề của Truyện Kiều qua lịch sử tiếp nhận hai thế kỷ

Vấn đề tiếp nhận Truyện Kiều được bàn ở đây giới hạn trong khuôn khổ các văn bản đọc chứ chưa đề cập đến tiếp nhận trong phạm vi diễn xướng (như đố Kiều, lẩy Kiều, bói Kiều, sân khấu hóa Truyện Kiều…). ...

Sáng tác của François Rabelais và nền văn hóa dân gian Trung cổ và Phục hưng

DẪN LUẬN Trong tất cả các đại văn hào thế giới, Rabelais ở nước ta ít được biết đến nhất, ít được nghiên cứu, được hiểu và đánh giá đúng nhất....

Bảo tồn nghệ thuật diễn xướng truyền thống trong xã hội đương đại: vai trò của hoạt động đào tạo và truyền nghề [Nghiên cứu trường hợp ca Huế]

1. Đặt vấn đề...

Việt Nam - Nhật Bản, tương đồng và dị biệt trong không gian Khổng giáo

Lời tòa soạn: Tìm con đường phát triển cho dân tộc là câu chuyện muôn thuở của trí thức và chính khách. Muốn tìm con đường phát triển cho tương lai, trước hết hãy tìm từ trong quá khứ, trong lịch sử. Lịch sử là bài học lớn nhất cho mọi dân tộc. Lịch sử của ta và lịch sử...

Hồi tưởng về cha tôi: Chí sỹ Hồ Học Lãm (viii)

Chương VIII Con gái Thần Sơn...

Công an Nghệ An họp báo về kỷ niệm 70 năm ngày truyền thống CAND

Chiều nay, ngày 4/8, Công an tỉnh Nghệ An đã họp báo tuyên truyền kỷ niệm 70 năm Ngày truyền thống Công an nhân dân Việt Nam (19/8/1945-19/8/2015) và 10 năm Ngày hội toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc (19/8/2005-19/8/2015)....

Di cảo Phan Khôi: Hành trình 55 năm và kỷ niệm

Thầy tôi mất trưa hôm 16-1-1959 tại số nhà 73 phố Thuốc Bắc, Hà Nội. Sau khi cùng các anh chị tôi lo xong đám tang cho ông, mẹ tôi thu dọn tất cả số sách báo, sổ tay ghi chép, di cảo của ông để lại vào trong hai chiếc va li được ông mang về từ lần đi...

Quan niệm của Le Breton về giảng dạy địa phương học: "Hiểu tức là yêu; yêu tức là hiểu”

Hippolyte Le Breton sinh ngày 12/07/1881, tốt nghiệp Trường Đại học sư phạm Rouen, Pháp. Từ năm 1908 đến 1936, ông sống gần như liên tục tại Việt Nam. Ông là giáo viên trường Quốc học Vinh từ năm 1924 đến 1928, là một người gắn bó, yêu mến với Nghệ Tĩnh, “ít đầu óc thực dân và rất ham...